当代青少年特点与班主任工作

关于爱与责任

“教师职业道德规范”是爱与责任结合的充分体现：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。

师爱是大爱、博爱、事业爱、充满教育理智的爱，不是“妈妈的爱”；

教师的责任——为国育人、依法执教的责任，发展教育事业的责任，为每一个学生健康发展的责任，自我规范、自我发展的责任。

——责任的核心是什么？

革命家、教育家徐特立：教育的作用，就是按照一定的形式，培养一定的人格，为一定的社会服务。

美国心理学家吉诺特：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功与失败，我是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情境的主因。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨。我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介。”