教育活动的组织与实施

教育活动的组织与实施

　　1. 能根据教育目标和幼儿的兴趣需要和年龄特点选择教育内容，确定活动

　　目标，设计教育活动方案。

　　2. 掌握幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等领域教育的基本知识和相应教育方法。

　　3.理解整合各领域教育的意义和方法，能够综合地设计并开展教育活动。

　　4.能根据活动中幼儿的需要，选择相应的互动方式，调动幼儿参与活动的积极性。

　　5.在活动中能根据幼儿的个体差异进行指导。